Χαρακτηριστικά ανάπτυξης ενός αποτελεσματικού προγράμματος ΣΟΣΕ - UNESCO

1. Συμπερίληψη ειδικών στην ανθρώπινη σεξουαλικότητα, την αλλαγή συμπεριφοράς και την σχετική παιδαγωγική θεωρία.

2. Συμμετοχή των νεαρών ατόμων, των γονέων/κηδεμόνων και των άλλων ενδιαφερόμενων της κοινότητας.

3. Αξιολόγηση των κοινωνικών αναγκών της ΣΑΥ και των συμπεριφορών των παιδιών και των νέων που στοχεύει το πρόγραμμα, με βάση τις εξελισσόμενες ικανότητές τους.

4. Αξιολόγηση πόρων (ανθρώπινων, χρονικών και οικονομικών) διαθέσιμων για την ανάπτυξη και εφαρμογή των προγραμμάτων σπουδών.

5. Εστίαση σε σαφείς στόχους, αποτελέσματα και βασικές γνώσεις για τον καθορισμό του περιεχομένου, της προσέγγισης και των δραστηριοτήτων.

6. Κάλυψη θεμάτων σε μια λογική σειρά.

7. Σχεδιασμός δραστηριοτήτων που προσανατολίζονται στο γενικότερο πλαίσιο και προωθούν την κριτική σκέψη.

8. Συζήτηση για τη συναίνεση και δεξιότητες καθημερινής ζωής.

9. Παροχή επιστημονικά ακριβών πληροφοριών σχετικά με τον ιό HIV και AIDS κι άλλων ΣΜΛ, την πρόληψη εγκυμοσύνης, την πρώιμη και ακούσια εγκυμοσύνη και την αποτελεσματικότητα και διαθεσιμότητα διαφορετικών μεθόδων προστασίας.

10. Συζήτηση για το πώς οι βιολογικές εμπειρίες, το κοινωνικό φύλο και τα πολιτιστικά πρότυπα επηρεάζουν τον τρόπο με τον οποίο τα παιδιά και οι νέοι άνθρωποι βιώνουν και καθοδηγούν τη σεξουαλικότητά τους και γενικότερα την ΣΑΥ.

11. Συζήτηση συγκεκριμένων κινδύνων και προστατευτικών παραγόντων που επηρεάζουν συγκεκριμένες σεξουαλικές συμπεριφορές.

12. Συζήτηση σχετικά με τον τρόπο διαχείρισης συγκεκριμένων καταστάσεων που μπορεί να οδηγήσουν σε λοίμωξη από τον ιό HIV, άλλων STIs, ανεπιθύμητη ή απροστάτευτη σεξουαλική επαφή ή βία.

13. Συζήτηση περί ατομικών στάσεων και προτύπων των συνομηλίκων σχετικά με τα προφυλακτικά και όλο το φάσμα των αντισυλληπτικών.

14. Παροχή πληροφοριών σχετικών με τις διαθέσιμες υπηρεσίες για να απευθυνθούμε στις ανάγκες υγείας των παιδιών και των νέων ανθρώπων, ειδικά την ανάγκη για ΣΑΥ.